No.

Tahun

Jabatan

Judul

Skema

Sumber Dana

1

2015

Ketua Pengusul

Implementasi Pembelajaran Kolaboratif Pada Mata Kuliah Thermodinamika Untuk menumbuhkan Learning Community

Penelitian Dasar

Pemerintah Dalam Negeri

2

2015

Ketua Pengusul

Pengembangan Asesmen Kinerja Berbasis STEM Untuk Meningkatkan Soft Skill Dan Hard Skill Peserta Didik Pada Pembelajaran Fisika SMA

Pengembangan Eksperimental

Pemerintah Dalam Negeri

3

2015

Anggota Pengusul

Pengembangan Instrumen Penilaian Peserta Didik Aspek Kognitif Dan Afektif Pada Model Pembelajaran Kooperatif Dalam Mata Pelajaran Fisika SMA

Pengembangan Eksperimental

Pemerintah Dalam Negeri

4

2016

Anggota Pengusul

Pembuatan Aplikasi Worked Example Berbantuan Android Untuk Meningkatkan Kemampuan Problem Solving Fisika Peserta Didik SMA

Penelitian Terapan

Pemerintah Dalam Negeri

5

2016-2018

Ketua Pengusul

Pengembangan Authentic Assessment Dalam Mewujudkan Learning Outcomes Sesuai Dengan Nature Of Science (NOS) Siswa SMP

PTP/Hibah Pascasarjana Dikti

6.

2017

Anggota Pengusul

Pengukuran Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kreatif Fisika Peserta Didik SMA

Penelitian Terapan

Pemerintah Dalam Negeri

7

2018

Anggota Pengusul

Lesson Study Pengembangan Keterampilan Profesional Guru dalam Pembelajaran Praktikum Fisika Melalui Komunitas Inkuiri di SMA

Pengembangan Eksperimental

Pemerintah Dalam Negeri

8

2018

Anggota Pengusul

Pengembangan Assessment Kognitif dalam Format Worked Examples untuk Meningkatkan Kemampuan Problem Solving Peserta Didik pada Pembelajaran Fisika SMA

Pengembangan Eksperimental

Pemerintah Dalam Negeri

9

2018

Anggota Pengusul

Pengembangan Multimedia Learning Modules (MLMS) Berbasis Kearifan Lokal Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Dalam Pembelajaran Fisika SMA

PPS-PDD DIKTI

10

2019

Dosen Pembimbing

Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berbasis Kearifan Lokal Belogo Dan Lomba Dayung Tradisional Untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Fisika Siswa SMA Dalam Mewujudkan Learning Outcomes

PPS-PDD DIKTI

11

2019

Dosen Pembimbing

Pemanfaatan Indigenous Knowledge System Dalam Pengembangan Subject Specific Pedagogic (SSP) Fisika Untuk Meningkatkan New Literacy Dan Soft Security Di Sekolah Wilayah Tertinggal(Rural Schools)

PPS-PTM DIKTI

12

2019

Dosen Pembimbing

Pengembangan Modul Pembelajaran Fisika Berbasis Kearifan Lokal Terbang Papat Dan Larung Sesaji Untuk Mewujudkan Kemampuan Representasi Fisika Siswa SMA Dalam Mewujudkan Nature of Sciences

PPS-PTM DIKTI

13

2019

Ketua Pengusul

Pengembangan Subject Specific Pedagogy Berbasis Budaya Lokal Berbantuan Mobile Learning Untuk Mewujudkan Learning Outcomes Pembelajaran Fisika

PPS-PTM DIKTI

14

2019-2021

Ketua Pengusul

Model Pengembangan Laboratorium Berbasis Virtual Instrumen System (Labvis) Sebagai Media Pembelajaran Nature Of Science (Nos) Untuk Meningkatkan Literasi Data Dan Literasi Teknologi Menghadapi Era Disrupsi

PTUPT DIKTI

15

2020

Ketua Pengusul

Pengembangan aplikasi Test of diagnostik (TOD) pada materi optik secara online untuk mendeteksi kesulitan peserta didik SMA dalam merepresentasikan gambar dan simbol

PPS-PTM DIKTI

16

2020

Ketua Pengusul

Pengembangan Instrumen Physics Diagnostic Test for Mathematical and Verbal Representation Abilities (PhysDTRA-App) Secara Online Peserta Didik SMA pada Materi Usaha dan Energi

PPS-PTM DIKTI

No

Nama JuduL Jurnal

1

Menghasilkan artikel dengan judul:“ Kajian komputasi Kuantisasi semiklasik Vibrasi

molekuler di bawah pengaruh potensial Lennard-Jones (Potensial 12-6)”, JPMS, 2004

Link:http://staffnew.uny.ac.id/upload/132107033/penelitian/supahar_JPMS%202004.pdf

Sebagai penulis kedua dari tiga penulis: (Warsono,Supahar, dan Supardi)

2

Menghasilkan artikel dengan judul:” Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dalam Matakuliah Fisika Kuantum I Berbasis Tutorial” Prosiding Seminar Nasional Penelitian, Pendidikan dan Penerapan MIPA, 2005

Link:http://staffnew.uny.ac.id/upload/132107033/penelitian/21_Supahar.pdf

Sebagai penulis utama dari satu penulis : Supahar

3

Menghasilkan artikel dengan judul:” Persamaan Aliran Fluida fasa Tunggal pada media Porous”, Prosiding Seminar Nasional Penelitian, Pendidikan dan Penerapan MIPA, 2005

Link:http://staffnew.uny.ac.id/upload/132107033/penelitian/21_Supahar.pdf

Sebagai penulis utama dari satu  penulis : Supahar

4

Menghasilkan artikel dengan judul:” Kajian Numerik Sifat Densitas Sistem hidrokarbon Gas Kondensat Berbasis Komposisi menggunakan Persamaan Soave-Redlch-Kwong (SRK-EOS) ” Prosiding Seminar Nasional Penelitian, Pendidikan dan Penerapan MIPA, 2005

Link:http://staffnew.uny.ac.id/upload/132107033/penelitian/01.+Kajian+Numerik+Sifat+Densitas+...+(Supahar).pdf

Sebagai penulis utama dari satu  penulis : Supahar

5

Menghasilkan artikel dengan judul:” Estimasi sifat fisika Viscositas Hidrokarbon Gas Kondensat berdasarkan perubahan tekanan dan temperatur reservoir ” Prosiding Seminar Nasional Penelitian, Pendidikan dan Penerapan MIPA, 2006

Link:http://staffnew.uny.ac.id/upload/132107033/penelitian/Supahar_prosiding%20MIPA%202006.pdfSebagai penulis utama dari satu  penulis : Supahar

6

Menghasilkan artikel dengan judul:“ Pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dalam matakuliah fisika statistik”, JPMS, 2007

Link:http://staffnew.uny.ac.id/upload/132107033/penelitian/Supahar_JPMS_2007.pdf

Sebagai penulis utama: (Supahar)

7

Menghasilkan artikel dengan judul:“ Pembelajaran Kontekstual Dalam Peningkatan Efektivitas Pembelajaran Analisis Rangkaian Listrik”, CP 2008

Link: https://journal.uny.ac.id/index.php/cp/article/view/8509/pdf

Sebagai penulis kedua dari tiga penulis:

(Edi Istiyono,Supahar dan Pujianto)

8

Menghasilkan artikel dengan judul:” Implementasi Lesson Study Mata Pelajaran Ipa Berbasis Mgmp Sebagai Upaya Membangun Learning Community” Prosiding Seminar Nasional Penelitian, Pendidikan dan Penerapan MIPA, 2009

Link: http://staffnew.uny.ac.id/upload/132107033/penelitian/E_Pend_Fis_Supahar1.pdf

Sebagai penulis utama dari satu  penulis : Supahar

9

Menghasilkan artikel dengan judul:” Menanamkan Keterampilan Proses Sains Ipa Pada Siswa Dengan Strategi Pembelajaran Outdoor Activities Dalam Kegiatan Lesson Study Berbasis Sekolah (Lsbs)” Prosiding Seminar Nasional Penelitian, Pendidikan dan Penerapan MIPA, 2010

Link:http://staffnew.uny.ac.id/upload/132107033/penelitian/2010_Outdoor+activities.pdf

Sebagai penulis utama dari satu  penulis : Supahar

10

Menghasilkan artikel dengan judul:” Pengembangan Tes untuk menilai Kinerja Kemampuan Inquiri mata pelajaran fisika di SMA DIY ” Prosiding Seminar Nasional Penelitian, Pendidikan dan Penerapan MIPA, 2013

Link: http://staffnew.uny.ac.id/upload/132107033/penelitian/Supahar_prosiding%20MIPA%202013.pdf

Sebagai penulis utama dari satu  penulis : Supahar

11

Menghasilkan artikel dengan judul:“ Penilaian Kemampuan Inkuiri Mata Pelajaran Fisika Peserta Didik SMA di DIY”, JPMS, 2014

Link:https://journal.uny.ac.id/index.php/jpms/article/view/3890/3362

Sebagai penulis utama dari satu penulis:

(Supahar Supahar,)

12

Menghasilkan artikel dengan judul:“ The Estimation Of Inquiry Performance Test Items Of High School Physics Subject With Quest Program”, Proceeding ICRIEMS-2014

Link: https://eprints.uny.ac.id/11485/1/16-supahar.pdf

Sebagai penulis utama dari satu penulis:

(Supahar Supahar)

13

Menghasilkan artikel dengan judul:“ The Development Of A Set Of Instrument For Student Performance Assessment In The Physics Laboratory Work Subject Of Junior High School”, Proceeding ICERE-2014

Link:http://staffnew.uny.ac.id/upload/132107033/penelitian/supahar_ICERE%202014.pdf

Sebagai penulis utama dari satu penulis:

(Supahar Supahar)

14

Menghasilkan artikel dengan judul:“ Pengembangan Instrumen Penilaian Kinerja Penyusunan Laporan Praktikum Fisika SMP Berbasis Inkuiri”, JPMS, 2015

Link:https://journal.uny.ac.id/index.php/jpms/article/view/7232/6231

Sebagai penulis utama dari satu penulis:

(Supahar Supahar,)

15

Menghasilkan artikel dengan judul:“ Applying Content Validity Ratios (CVR) To The Quantitative Content Validity Of Physics Learning Achievement Tests”, Proceeding ICRIEMS-2015

Link:https://eprints.uny.ac.id/24713/1/09_Supahar.pdf atau

http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/24713

Sebagai penulis utama dari satu penulis:

(Supahar Supahar)

16

Menghasilkan artikel dengan judul:“ Pengembangan Instrumen Penilaian Kinerja Kemampuan Inkuiri Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Fisika SMA”, Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, 2015

Link:https://journal.uny.ac.id/index.php/jpep/article/view/4560/3918

Sebagai penulis utama dari dua penulis:

(Supahar, Zuhdan Kun Prasetyo)

17

Menghasilkan artikel dengan judul:“ Pengembangan Asesmen Kinerja Berbasis STEM Untuk Keterampilan Teknologi Pada Mata Pelajaran Fisika Peserta Didik Sma”, Proceeding HEPI, 2015

Link:http://staffnew.uny.ac.id/upload/132107033/penelitian/Supahar_HEPI%202015.pdf

Sebagai penulis kedua dari dua penulis:

(Ahmad Dahlan, Supahar)

18

Menghasilkan artikel dengan judul:“ Development Of Stem-Based Performance Assessment In Physics Learning For Student‟S Creative Thinking Skill”, Proceeding ISSE, 2015

Link:http://staffnew.uny.ac.id/upload/132107033/penelitian/Supahar_ISSE%202015%20.pdf

Sebagai penulis kedua dari dua penulis:

(Emanuel Nurcahyanto , Supahar)

19

Menghasilkan artikel dengan judul:“ Analisis Aspek Kinerja Literasi Sains Pada Materi Kalor Fisika”, UPEJ, 2016

Link:https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/upej/article/view/12711

Sebagai penulis kedua dari dua penulis:

(Khoirul Bashooir , Supahar)

20

Menghasilkan artikel dengan judul:“ Developing an Authentic Assessment Science Process Skills, Creative Thinking Skills and Manipulative Skills”, Proceeding ICERE-2016

Link:http://staffnew.uny.ac.id/upload/132107033/penelitian/Supahar_ICERE_2016.pdf

Sebagai penulis utama dari lima penulis:

(Supahar , Dadan Rosana , Zamzam F A , Ryani Andryani , Neviana Wijayanti )

21

Menghasilkan artikel dengan judul:“ Developing an Authentic Assessment Science Process Skills, Critical Thinking Skills and ProblemSolving Skills”, Proceeding ICRIEMS-2016

Link:http://seminar.uny.ac.id/icriems/sites/seminar.uny.ac.id.icriems/files/prosiding/SE-06.pdf

Sebagai penulis kedua dari lima penulis:

(Dadan Rosana , Supahar , Deby Kurnia Dewi , Esmiyati, Vidya Putri Sukmasari)

22

Menghasilkan artikel dengan judul:“ Validity of evaluation instrument on the implementation of performance assessment to measure science process skills”, JIPI, 2017

Link:https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/upej/article/view/12711

Sebagai penulis kedua dari tiga penulis:

(Marina Ramadani, Supahar Supahar, Dadan Rosana)

23

Menghasilkan artikel dengan judul:“ The Instrument for Assessing the Performance of Science Process Skills Based on Nature of Science (NOS) ”, CP 2017

Link: https://journal.uny.ac.id/index.php/cp/article/view/14731/pdf

Sebagai penulis pertama dari empat penulis:

(Supahar, Dadan Rosana, Marina Ramadani, Deby Kurnia Dewi)

24

Menghasilkan artikel dengan judul: “Development of the evaluation instrument use CIPP on the implementation of project assessment topic optik, AIP 2017

Link: https://aip.scitation.org/doi/pdf/10.1063/1.4995190

https://doi.org/10.1063/1.4995190

Sebagai penulis ketiga dari tiga penulis

(Jati Aurum Asfaroh, Dadan Rosana and Supahar)

25

Menghasilkan artikel dengan judul:“ Pengaruh Medan Magnetik Eksternal Pada Tabung Gas Hidrogen Terhadap Spektrum Emisi Pada Efek Zeeman”, JIFP, 2017

Link:http://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/jifp/article/view/1628/1744

Sebagai penulis kedua dari dua penulis:

(Didik Setyawarno, Supahar)

26

Menghasilkan artikel dengan judul:“ The Development of CIPP Evaluation Model Instruments on the Application of Science Project Learning Assessment”, Proceeding ICRIEMS-2017

Link:http://seminar.uny.ac.id/icriems/sites/seminar.uny.ac.id.icriems/files/prosiding/SE-06.pdf

Sebagai penulis kedua dari tiga penulis:

(Sri Lestari , Dadan Rosana , Supahar)

27

Menghasilkan artikel dengan judul:“ Development Of CIPP Model Of Evaluation Instrument On The Implementation Of Project Assessment In Science Learning ”, IJESE 2017

Link:http://www.ijese.net/makale_indir/IJESE_1962_article_5a0a0fe31199f.pdf

Sebagai penulis ketiga dari tiga penulis:

(Jati Aurum Asfaroh, Dadan Rosana, Supahar)

28

Menghasilkan artikel dengan judul:“ Developing Instruments using CIPP Evaluation Model in the Implementation of Portfolio Assessment in Science Learning ”, IJESE 2017

Link:http://www.ijese.net/makale_indir/IJESE_1961_article_5a0a0eced1661.pdf

Sebagai penulis ketiga dari tiga penulis:

(Feni Kurnia, Dadan Rosana, Supahar)

29

Menghasilkan artikel dengan judul:“ Developing Android Assisted Worked Example (WE) Application on Electrodynamics as Physics Learning Solution”, Proceeding ICRIEMS-2017

Link:http://seminar.uny.ac.id/icriems/sites/seminar.uny.ac.id.icriems/files/prosiding2017/PE08_mitra.pdf

Sebagai penulis kedua dari tiga penulis:

(Mitra Yadiannur , Supahar, and Warsono)

30

Menghasilkan artikel dengan judul:“ Mobile Learning based Worked Example in Electric Circuit (WEIEC) Application to Improve the High School Students’ Electric Circuits Interpretation Ability ”, IJESE 2017

Link:http://www.ijese.net/makale_indir/IJESE_1961_article_5a0a0eced1661.pdf

Sebagai penulis kedua dari dua penulis:

(Mitra Yadiannur & Supahar)

31

Menghasilkan artikel dengan judul: “Desemination of Authentic Assessment in Local Content-Based Sciences Learning to Achieve The Learning Outcomes Based on Nature of Science” IOP 2018

Link: https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/1097/1/012034/pdf

 https://doi.org/10.1088/1742-6596/1097/1/012034

Sebagai penulis utama dari dua penulis

(Supahar and D Rosana)

32

Menghasilkan artikel dengan judul:“ The measurement of professional competency to school teacher’s achievement at PGRI university yogyakarta laboratory”, RE, 2018

Link:http://jurnal.umk.ac.id/index.php/RE/article/view/2349/1348

Sebagai penulis kedua dari dua penulis:

(Eko Wahyunanto Prihono, Supahar)

33

Menghasilkan artikel dengan judul: “Developing evaluation instrument based on CIPP models on the implementation of portfolio assessment, AIP 2018

Link: https://aip.scitation.org/doi/pdf/10.1063/1.4995187

https://doi.org/10.1063/1.4995187

Sebagai penulis ketiga dari tiga penulis

(Feni Kurnia, Dadan Rosana, and Supahar)

34

Menghasilkan artikel dengan judul: “ Assessment Instrument of scientific Literacy Skills on Motion and Simple Machines Learning Based on Nature of Science”, IJSBAR 2018

Link:https://www.gssrr.org/index.php/JournalOfBasicAndApplied/article/view/9095/4071

Sebagai penulis kedua dari dua penulis:

(Shita Dhiyanti Vitasari, Supahar)

35

Menghasilkan artikel dengan judul:“ The Influence of Android-Based Isomorphic Physics (Forfis) Application on Analogical Transfer and Self-Diagnosis Skill of Students at SMA Negeri 3 Kupang”, JPII, 2018

Link:https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/jpii/article/view/14268/7889

Sebagai penulis kedua dari tiga penulis:

(D. K. Sari, S. Supahar, U. Ralmugiz)

36

Menghasilkan artikel dengan judul:“The Content Validity of Assessment Instruments to Measure Analogical-Transfer Ability”, IJSBAR 2018

Link:https://www.gssrr.org/index.php/JournalOfBasicAndApplied/article/view/9030/4060

Sebagai penulis kedua dari dua penulis:(D. Kumala Sari,  Supahar)

37

Menghasilkan artikel dengan judul: “Assessment Instrument of Scientific Literacy Skills Based on Nature of Science For Middle School”, JDR 2018

Link:http://journal.unublitar.ac.id/jdr/index.php/jdr/article/view/55/37

Sebagai penulis kedua dari dua penulis

(Shita Dhiyanti Vitasari, Supahar)

38

Menghasilkan artikel dengan judul:“ Validitas dan reliabilitas instrumen asesmen kinerja literasi sains pelajaran fisika berbasis STEM”, Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, 2018

Link:https://journal.uny.ac.id/index.php/jpep/article/view/19590/11595

Sebagai penulis kedua dari dua penulis:

(Khoirul Bashooir , Supahar)

39

Menghasilkan artikel dengan judul: “The development physics essay test to measure vector and mathematics representation ability in senior high school” IOP 2018

Link: https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/1097/1/012013/pdf

 https://doi.org/10.1088/1742-6596/1097/1/012013

Sebagai penulis kedua dari empat penulis

(A C Pratama, Supahar, Warsono and Jumadi)

40

Menghasilkan artikel dengan judul: “ Validity And Reliability Of State Attitudes And Historical Insights Of High School Students” ICSMC 2018

Link: https://www.atlantis-press.com/proceedings/icossce-icsmc-18/125909995      

         https://doi.org/10.2991/iccie-18.2019.51

Sebagai penulis kedua dari dua penulis

(Muhammad Iksan Zakaria, Supahar)

41

Menghasilkan artikel dengan judul: “ Characteristics of Assessment Instrument for Diagram and Verbal Representation Ability of High School PhysicsStudents in Physics with Partial Credit Model” ICERI 2018

Link: https://www.atlantis-press.com/proceedings/iccie-18/125910386        

         https://doi.org/10.2991/iccie-18.2019.51

Sebagai penulis kedua dari empat penulis

(Johan Pamungkas, Supahar, Warsono, Jumadi)

42

Menghasilkan artikel dengan judul: “ Exploratory Factor Analysis Research Instrument Confidence Attitude Toward Students, ICEST  2018

Link: https://knepublishing.com/index.php/Kne-Social/article/view/4355/8827

Sebagai penulis ketiga dari tiga penulis

(Ali, Edi Istiyono,Supahar)

43

Menghasilkan artikel dengan judul: “ Quality Analysis of Test for Diagrams and Mathematical Representation Ability of High School Student in Physics Using Partial Credit Model” ICERI 2018

Link: https://www.atlantis-press.com/proceedings/iceri-19/125934053       

Sebagai penulis kedua dari empat penulis

(Jenny Resty Harjanti, Supahar, Warsono, Jumadi)

44

Menghasilkan artikel dengan judul: “The Development of Mobile Learning-Assisted Local Culture-Based Subject-Specific Pedagogy in Realizing the Learning Outcomes of Physics Subject” ICERI 2019

Link : https://www.atlantis-press.com/proceedings/iceri-19/125934067

 Sebagai penulis utama dari empat penulis

(Supahar, Ahsan Abdulfattah, Sukardiyono, Himawan Putranta)

45

Menghasilkan artikel dengan judul: “The Feasibility Test on Laboratory Based on Virtual Instrument System as Nature of Science Learning Media” ICERI 2019

Link: https://www.atlantis-press.com/proceedings/iceri-19/125934027

Sebagai penulis utama dari dua penulis

(Supahar, Eko Widodo)

46

Menghasilkan artikel dengan judul: “ The Development of Physics Learning Media Based on Local Wisdom Belogo and Traditional Rowing Contest to Improve the Physics Representative Ability of High School Students in Realizing Learning Outcomes” ICERI 2019

Link: https://www.atlantis-press.com/proceedings/iceri-19/125934053       

Sebagai penulis kedua dari enam penulis

(Warsono, Supahar, Rio Sandhika Darma, Puji Iman Nursuhud, Danis Alif Oktavia, Ahdika Setiyadi)

47

Menghasilkan artikel dengan judul: “ The Development of Terbang Papat and Larung Sesaji Local Wisdom-Based Physics Learning Module to Increase the Senior High School Students’ Physics Representation Ability in Realizing Nature of Sciences” ICERI 2019

Link: https://www.atlantis-press.com/proceedings/iceri-19/125934012        

          https://doi.org/10.2991/assehr.k.200204.017

Sebagai penulis kedua dari enam penulis

(Warsono, Supahar, Ahdika Setiyadi, Danis Alif Oktavia, Rio Sandhika Darma, Puji Iman Nursuhud)

48

Menghasilkan artikel dengan judul: “Synthesis of the Cognitive Aspects' Science Literacy and Higher Order Thinking Skills (HOTS) in Chapter Momentum and Impulse” IOP 2019

Link: https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/1397/1/012014/pdf

 https://doi.org/10.1088/1742-6596/1397/1/012014

Sebagai penulis kedua dari dua penulis

(Himawan Putranta and Supahar)

49

Menghasilkan artikel dengan judul:“ Development of Vector Representation Test Instrument for Senior High School Students in Realizing Learning Outcomes”, IJERE 2019

Link:https://www.ijere.com/frontend//articles/pdf/v4i4/1024331-ijere628328-822115pdf.pdf

Sebagai penulis ketiga dari empat penulis:

(Puji Iman Nursuhud , Warsono , Supahar , Rio Sandhika Darma)

50

Menghasilkan artikel dengan judul: “ Development of Physics-Tier Tests (PysTT) to Measure Students` Conceptual Understanding and Creative Thinking Skills: A Qualitative Synthesis”, JEGYS 2019

Link: https://jegys.org/admin/b_bilgi_dosya/dosya/jegys-2019-7-3-23.pdf

DOI : 587203

Sebagai penulis kedua dari dua penulis

(Himawan putranta & Supahar)

51

Menghasilkan artikel dengan judul: “ The Development of High School Physics Problem Solving Skills Test Instruments Based Problem-Based Learning”, JEGYS 2019

Link: https://jegys.org/admin/b_bilgi_dosya/dosya/jegys-7-4-16-602291.pdf

DOI : 602291

Sebagai penulis kedua dari dua penulis

(Ahsan Abdulfattah, Supahar)

52

Menghasilkan artikel dengan judul:“ Kemampuan Berpikir Kritis Menggunakan Tes Terintegrasi Agama Dan Sains Dalam Pembelajaran Pai Di Sma”, EI, 2019

Link:http://jurnal.staialhidayahbogor.ac.id/index.php/ei/article/view/402/404

Sebagai penulis kedua dari dua penulis:

(Fajrul Muhammad Bahri, Supahar Supahar)

53

Menghasilkan artikel dengan judul:“ Content Validity And Reliability Analysis Of Integrated Islamic-Science Test Instrument To Measure The Student’s Critical Thinking Ability”, Islam Realitas (IR), 2019

Link:http://ejournal.iainbukittinggi.ac.id/index.php/Islam_realitas/article/view/894/522

Sebagai penulis kedua dari dua penulis:

(Fajrul Muhammad Bahri, Supahar Supahar)

54

Menghasilkan artikel dengan judul: “ Developing an Assessment Instrument of Mathematical Problem-Solving Skills in Senior High School”, IJTMER 2019

Link: http://ijtmer.com/index.php/ijtmer/article/view/81/71

DOI: 10.33122/ijtmer.v2i3.81

Sebagai penulis kedua dari dua penulis

(Dyah Ayu Fitriana, Supahar Supahar)

55

Menghasilkan artikel dengan judul: “ Portrait of Mathematical Anxiety in Early Youth Ages”, IJTMER 2019

Link: http://ijtmer.com/index.php/ijtmer/article/view/77/69

DOI: 10.33122/ijtmer.v2i3.77

Sebagai penulis kedua dari dua penulis

(Rosyita Anindyarini, Supahar Supahar)

56

Menghasilkan artikel dengan judul: “ Developing Android Assisted Worked Example Application On Kinematics (Weak) To Improve Mathematical Representation Ability In High School Physics Learning”, IJSTR 2019

Link: http://www.ijstr.org/final-print/oct2019/Developing-Android-Assisted-Worked-Example-Application-On-Kinematics-weak-To-Improve-Mathematical-Representation-Ability-In-High-School-Physics-Learning.pdf

Sebagai penulis kedua dari dua penulis

(Alfiani Adlina, Supahar)

57

Menghasilkan artikel dengan judul: “A mathematical anxiety scale instrument for junior high school students”, EduLearn 2019

Link:http://journal.uad.ac.id/index.php/EduLearn/article/view/13267/pdf_367

Sebagai penulis kedua dari dua penulis

(Rosyita Anindyarini, Supahar)

58

Menghasilkan artikel dengan judul: “The Development of a Metacognition Instrument for College Students to Solve Physics Problems” IJI 2020

Link : http://www.e-iji.net/dosyalar/iji_2020_1_49.pdf

Sebagai penulis ketiga dari tiga penulis

( Haeruddin, Zuhdan Kun Prasetyo, Supahar)

59

Menghasilkan artikel dengan judul: “The Development of a Metacognition Instrument for College Students to Solve Physics Problems” eu-jer 2020

Link : https://www.eu-jer.com/EU-JER_9_1_215.pdf

         https://doi.org/10.12973/eu-jer.9.1.215

 Sebagai penulis ketiga dari lima penulis 

(Haeruddin Haeruddin  , Zuhdan Kun Prasetyo, Supahar Supahar, Elisa Sesa, Gazali Lembah)

60

Menghasilkan artikel dengan judul: “ Students and teachers' necessity toward virtual laboratory as an instructional media of 21^st century science learning” IOP 2020

Link: https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/1440/1/012091/pdf

  https://doi.org/10.1088/1742-6596/1440/1/012091

Sebagai penulis kedua dari dua penulis

(D P Lestari and Supahar)

61

Menghasilkan artikel dengan judul: “Validity and reliability estimation of assessment ability instrument for data literacy on high school physics material” IOP 2020

Link: https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/1440/1/012020/pdf

   https://doi.org/10.1088/1742-6596/1440/1/012020

Sebagai penulis kedua dari tiga penulis

(P E Larasati, Supahar and D R A Yunanta)

62

Menghasilkan artikel dengan judul: “ Development of sound wave experimentation tools influenced by wind velocity” IOP 2020

Link: https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/1440/1/012021/pdf

    https://doi.org/10.1088/1742-6596/1440/1/012021

Sebagai penulis ketiga dari empat penulis

(S Maisyaroh, H Mariyo, Supahar and H Kuswanto)

63

Menghasilkan artikel dengan judul: “Development learning media based traditional games engklek for achievements mastery of the material and tolerance attitude” IOP 2020

Link: https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/1440/1/012044/pdf

     https://doi.org/10.1088/1742-6596/1440/1/012044

Sebagai penulis ketiga dari empat penulis

(M G Romanvican, Mundilarto, Supahar and E Istiyono)

64

Menghasilkan artikel dengan judul: “Dissemination of symbolic representation ability in high school physics subjects” IOP 2020

Link: https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/1440/1/012056/pdf

https://doi.org/10.1088/1742-6596/1440/1/012056

Sebagai penulis kedua dari tiga penulis

(M F T Nirmala, Supahar and S Sundari)

65

Menghasilkan artikel dengan judul: “Development of assessment instruments to measure problem solving skills in senior high school”

 IOP 2020

Link: https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/1440/1/012063/pdf

https://doi.org/10.1088/1742-6596/1440/1/012063

Sebagai penulis kedua dari empat penulis

(A T Astuti, Supahar, Mundilarto and E Istiyono)

66

Menghasilkan artikel dengan judul: “Data literacy assessment instrument for preparing 21 Cs literacy: preliminary study” IOP 2020

Link: https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/1440/1/012085/pdf

https://doi.org/10.1088/1742-6596/1440/1/012085

Sebagai penulis kedua dari enam penulis

(M A Pratama, Supahar, D P Lestari, W K Sari, T S Y Putri and V A K Adiatmah)

67

Menghasilkan artikel dengan judul: “Using four-tier diagnostic test instruments to detect physics teacher candidates' misconceptions: Case of mechanical wave concepts” IOP 2020

Link: https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/1440/1/012059/pdf

https://doi.org/10.1088/1742-6596/1440/1/012059

Sebagai penulis kedua dari enam penulis

(A M R Tumanggor, Supahar, H Kuswanto and E S Ringo)

68

Menghasilkan artikel dengan judul: “A simple liquid density measuring instrument based on Hooke's law and hydrostatic pressure” IOP 2020

Link: https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1361-6552/ab5ebd/pdf

https://doi.org/10.1088/1361-6552/ab5ebd

Sebagai penulis ketiga dari empat penulis

(Himawan Putranta, Yusman Wiyatmo, X X Supahar and Wipsar Sunu Brams Dwandaru)

69

Menghasilkan artikel dengan judul: “ Developing Subject Specific Pedagogy (Ssp) Of Local Wisdom “Meriam Bambu” Physics Learning Media Assisted With Smartphones To Improved Selft Regulated Learning In Senior High School”, IJSTR 2020

Link: http://www.ijstr.org/final-print/feb2020/Developing-Subject-Specific-Pedagogy-ssp-Of-Local-Wisdom-meriam-Bambu-Physics-Learning-Media-Assisted-With-Smartphones-To-Improved-Selft-Regulated-Learning-In-Senior-High-School.pdf

Sebagai penulis kedua dari dua penulis

(Saint Saputra, Supahar)

70

Menghasilkan artikel dengan judul: ‘Multimedia Learning Modules (MLMs) Based on Local Wisdom in Physics Learning To Improve Student Diagram representations in Realizing the Nature of Science”,IJIM, 2020

”  Link: https://online-journals.org/index.php/i-jim/article/view/11640

Sebagai penulis keempat dari tujut penulis

(Warsono Warsono, Puji Iman Nursuhud, Rio Sandhika Darma, Supahar Supahar, Danis Alif Oktavia, Ahdika Setiyadi, Mas Aji Kurniawan)

Tahun

Judul

Penerbit/Jurnal

1995

Pengelolaan Limbah zat Radioaktif : Suatu antisipasi bahaya Radiasi

LPM IKIP Yogyakarta/Cakrawala Pendidikan

1998

Pemanfaatan Anggaran Pendidikan Tinggi dalam Kaitannya dengan Pengembangan IKIP Menjadi Universitas

LPM IKIP Yogyakarta/Cakrawala Pendidikan

1999

Upaya Menjaga Kesehatan Manusia dari Pengaruh Radiasi Elektromagnetik

LPM UNY Yogyakarta/Cakrawala Pendidikan

2001

Penentuan Faktor Z gas kondensat berbasis komposisi dengan metode Iterasi Newton-Raphson

Lemlit UNY/Jurnal Saintek

2004

Kajian komputasi Kuantisasi semi Klasik Vibrasi molekuler di bawah pengaruh Potensial Lennard -Jones (potensial 12-6)

FMIPA UNY/ Jurnal JPMS terakreditasi

2007

Pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dalam matakuliah fisika statistik sebagai upaya menumbuhkan Kemandirian belajar mahasiswa

FMIPA UNY/  Jurnal JPMS terakreditasi

2008

Buku eksperiment Fisika Inti

P2IS/ ber-ISBN

2009

Buku Thermodimanika Statistik

Pustaka Pelajar/ Ber-ISBN

Tahun

Judul

Penyelenggara

2001

Penentuan Faktor Kompresibilitas sistem Gas Kondensat dengan Persamaan Soave Redlich-Kwong

PIT.HAGI – ITB

2002

Karakteristik Densitas Gas Kondensat

FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta

2003

Kajian Komputasi semi klasik vibrasi molekuler di bawah pengaruh potensial Lennard jones

FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta

2003

Kajian Perilaku fase heptana plus sistem hidrokarbon gas kondensat

DIKTI-Jakarta

2005

Media berbantuan komputer,modul dan pendekatan learning community serta authentic assesment sebagai upaya meningkatkan efektivitas pembelajaran

FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta

2005

Kajian numerik Sifat densitas sistem hidrokarbon gas kondensat berbasis komposisi menggunakan Persamaan Soave-Redlich-Kwong

FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta

2005

Persamaan Aliran Fluida fase tunggal pada media Porous

FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta

2005

Komputasi Distribusi suhu pada keadaan mantap pada logam dalam berbagai dimensi

FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta

2006

Estimasi sifat fisika viscositas hidrokarbon gas kondensat berdasarkan perubahan tekanan dan temperatur reservoir

FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta

2009

Team Teaching: Sebuah strategi untuk membangun learning Community

FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta

2009

Implementasi Lesson Study mata pelajaran IPA Berbasis MGMP sebagai upaya membangun learning Community 

FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta

Tahun

Judul

Penerbit/Jurnal

2004

Pengantar Fisika Kuantum

JICA